Lejrskoler, skolerejser, ekskursioner, udveksling ….
Hvad er det, og hvad skal din klasse?
Spørger man voksne, hvad deres bedste minde om skoletiden er, bliver svaret ofte; Lejrskolen. Mange husker endda, hvor de var og lidt af det faglige indhold. Men det alle husker, er samværet og helt nye læringsmetoder.
Undervisning uden for skolen er underlagt vejledning nr. 12 af 23/02/1998. Her er rammerne for lejrskoler mm. beskrevet. Desuden fastlægger kommunalbestyrelsen yderligere detaljer og endelig laver skolebestyrelsen principper for lejrskole, skolerejser mm for skolen.
Lad os starte med afklaring af begreberne: Ekskursion er typisk en endags tur væk fra skolen. Her besøger klassen måske en virksomhed, et særligt naturområde eller lignende. Lejrskole er en del af skoleårets undervisning, som foregår væk fra skolen med en eller flere overnatninger. Lejrskolen bør bearbejdes i undervisningen før og efter selve turen. Skolerejse er skolens mulighed for at give et supplement til den daglige undervisning uden at indholdet er forpligtet på årsplaner og pensum.
I undervisningsministeriets vejledning er ret nøje beskrevet, hvordan disse ture kan finansieres. Vigtigt er det at holde sig for øje, at undervisningen i folkeskolen er gratis! Dansk Lejrskoleforening har ofte henvendelser fra forældre, som undrer sig over de temmelig høje beløb mange skoler beder om til barnets lejrskole. Desværre er det ikke kun undren, der udtrykkes, men også frustration over at være presset til at betale eksempelvis et par tusind til lejrskolen. Det gør naturligvis indhug i de flestes budget. Jeg vil her blot opfordre til at følge vejledningen.
Dansk Lejrskoleforening har altid haft den holdning, at undervisning i den obligatoriske skoletid 0.-9. årgang skal være gratis og for alle. Dermed bør skolerejser kun finde sted i 10.klasse, som er et frivilligt skoleår. Vi har således haft størst fokus på lejrskoler og deres udformning, hvilket jeg vil beskrive lidt nærmere.
I mange år har vi i Dansk Lejrskoleforening haft et valgsprog: Giv mig en busk, og jeg skal give dig en lejrskole. Helt så primitivt behøver det nu ikke at være, men dyre ”færdigpakkede” lejrskoler er ikke nødvendigvis de bedste. En god lejrskole skal planlægges ordentligt! Indholdet skal svare til hvad man ønsker at børnenes udbytte skal være. Det lyder umiddelbart som en selvfølge, men desværre bliver der ofte spurgt; ”Hvor skal vi hen?”, før der spørges, ”Hvad skal vi lære?” Børnene må meget gerne være med i beslutningen om lejrskolen indhold og destination – hvis indflydelsen er reel! Opsæt kriterier, som skal opfyldes og angiv relevante steder, hvor lejrskolen kan afholdes.
DSB skolerejser lader lejrskoler køre gratis med tog indenlands, dog med minimum to overnatninger. Vær i øvrigt opmærksom på tidsfrister for bestilling af disse rejser. Se www.dsb.dk under DSB Skolerejser.
Først skal du og din klasse bestemme jer for indholdet – måske allerede som en del af årsplanlægningen. Giv børnene den reelle medbestemmelse; handler lejrskolen om erhvervsfiskeri eller vikinger? Lad børnene undersøge, hvor man kan finde mere viden. Det er en god ide at have et par lokaliteter med til børnene som forslag. Mange lejrskolesteder, og dermed også vandrerhjem har gode ideer til aktiviteter i området. Når I har fastlagt emne og sted, kan I hente god inspiration der. Som en del af forberedelserne kan børnene lave oplæg om forskellige emner og formidle for hinanden. Sørg også for at de undersøger emnet på stedet; lad dem interviewe, filme, tegne osv., så de også har noget at formidle til hinanden, når I kommer hjem. Brug endelig medier, som er lige ved hånden; mobilen for eksempel. Husk hele tiden at produktet skal være en del af læringen – ikke en kontrol af om eleven var til stede, så de kan skrive, hvor mange vinduer, der er på Christiansborg o.lign. Brug også gerne lejrskolen til at lade børnene evaluere, både egen læring og de givne rammer.
Forældrene skal inddrages før lejrskolen, så de er velinformerede og trygge ved turen. Der skal naturligvis være mulighed for at tilgodese børn med særlige vanskeligheder; medicinering, sengevædning, hjemve, mm. Aftal rammerne for acceptabel adfærd og evt. konsekvenser for at bryde aftaler. Mange forældre ønsker aftale om lommepenge; jeg har altid foreslået meget moderate beløb, men også meldt klart ud, at børnene skal kunne tage en ekstra tyver med fra bedsteforældrene uden at jeg vil blande mig. Inviter i øvrigt gerne forældrene til at se børnenes produkter efter lejrskolen.
Det er vigtigt, at børnene er aktive både i den daglige undervisning og selvfølgelig også under lejrskolen. Sørg for, at de er med til at prøve det, de skal lære om; lad dem fange fisk, lad dem sejle vikingeskibet, lad dem følge landmanden under morgenmalkning osv. Har du planlagt en lejrskole, der primært skal opbygge sociale kompetencer, så lad dem lave aktiviteter, hvor de er afhængige af hinanden og viser andre styrkesider end dem, de normalt viser i skolen.
Når jeg planlægger lejrskole, laver jeg et program, som er helt fyldt ud, så børnene ved, hvad de skal hele dagen – og om aftnen. Dermed sikrer jeg mig, at børnene er bevidste om, hvad de skal, men også at de bliver mættet med oplevelser. Jeg lader børnene stå for underholdning om aftenen og arrangerer måske spil eller andre konkurrencer, så alle er med. Det er bedre at have lidt for meget forberedt, end at børnene keder sig.
Hvis du har en udskolingsklasse, så sørg for at indholdet af lejrskolen er relevant for afgangsprøverne – børnene husker helt sikkert den viden, de fik under turen.
Overvej om du måske vil kontakte en anden skole og lave udveksling, enten i Danmark eller i udlandet. Det kan billiggøre turen og være en særdeles god måde at få viden om eksempelvis et af de øvrige nordiske lande. Husk at Danmark har mange fonde og gode muligheder for økonomisk støtte til bilateralt samarbejde. EU har også et samarbejdsprogram, Comenius, som handler om skolesamarbejde i Europa.
God tur
Read MoreNordisk samarbejde
Dansk Lejrskole indgår i et nordisk samarbejde med bestyrelser fra andre nordiske Lejrskoleforeninger, hvor der et årlige sommerseminar i en af værtslandene
Dansk Lejrskoleforening
Formand
Marianne Just Ebbesen
Sangdrosselvej 15, 5700 Svendborg
Tlf./Fax 6254 1908
Dansk lejrskoles hjemmeside: www.lejrskole.dk
Svensk Lägerskolförening
Tunnlandsgatan 13,
S-421 38 Vaånstra FroÅNlunda
Norsk Leirskoleforening
Postboks 967, N-9260 Troms..
Tlf. 7763 0808 Fax 7763 3412
Finsk Lägerskolförening
Broby lagerskolcentrum 10600 EkenaÅNs
Tel. 019-234 227
Islandsk Lejrskoleforening
Karl B Örvarsson
www.skolabudir.is
Read MoreSten Hallberg …
Midt i februar fik vi den triste nyhed, at Sten Hallberg sov ind den 9. februar 2012.
Sten var foregangsmand på mange områder; han var medstifter af udveksling for skoleklasser mellem nordiske venskabsbyer og var også initiativtager til, at Nordisk Lejrskole Råd blev stiftet i 1985. I lejrskolekredse har Sten nydt stor respekt for sin vedholdende indsats for at få børn i de nordiske lande til at opleve læring uden for skolen og få kendskab til deres nordiske jævnaldrende og vilkår i nabolandene.
Tak for ildhu og inspiration.
Marianne Just
Dansk Lejrskoleforening
Read More